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Temario de Ciencia y Tecnología

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ciencias

 

 

Ciencia y Tecnología I

BLOQUE 1 La BiodiversidadResultado De La Evolución

·         El valor de la Biodiversidad

·         Diversas Explicaciones del Mundo

·         La Biodiversidad Tecnología y Sociedad

·         La Biodiversidad Proyecto de Integración y Aplicación

LOS PROPÓSITOS DE ESTE BLOQUE

1. Identifiquen las semejanzas y diferencias entre los seres vivos.

2. Valoren la importancia de la biodiversidad en la dinámica de los ecosistemas y en la atención de las necesidades del ser humano, con una perspectiva de desarrollo sustentable.

3. Reconozcan las implicaciones del desarrollo de la ciencia y la tecnología en el conocimiento y la conservación de la biodiversidad.

4. Apliquen e integren habilidades, actitudes y valores durante el desarrollo de proyectos, enfatizando el planteamiento de preguntas, la organización y el trabajo en equipo.

BLOQUE 2 La Nutrición

 

·         Importancia de la Nutrición para la Vida y la Salud

·         La Nutrición de los Seres Vivos: Diversidad y Adaptación

·         La Nutrición Tecnología y Sociedad

·         La Nutrición Proyecto de Integración y Aplicación

 LOS PROPÓSITOS DE ESTE BLOQUE

1. Identifiquen la participación de la nutrición en la obtención de energía y su importancia en la conservación de la salud.

2. Comparen diversas formas de nutrición de los seres vivos e identifiquen evidencias de adaptación.

3. Aprecien la importancia de la tecnología en la producción de alimentos.

4. Relacionen el aprovechamiento de recursos para el consumo con la necesidad de aplicar medidas para el cuidado y la conservación del ambiente.

5. Apliquen e integren habilidades, actitudes y valores durante el desarrollo de proyectos enfatizando el planteamiento de hipótesis, así como la obtención y selección de información.

BLOQUE 3 La Respiración

 

·         Respiración y Cuidado de la Salud

·         La Respiración de los Seres Vivos: Diversidad y Adaptación

·         La Respiración Tecnología y Sociedad

·         La Respiración Proyecto de Integración y Aplicación

 LOS PROPÓSITOS DE ESTE BLOQUE

1. Identifiquen la respiración como proceso que caracteriza a todos los seres vivos.

2. Analicen las causas de las enfermedades respiratorias más frecuentes y cómo prevenirlas.

3. Comparen distintos tipos de respiración que evidencian la diversidad y adaptación de los seres vivos.

4. Reconozcan la importancia histórica que ha tenido el desarrollo tecnológico en el tratamiento de las enfermedades respiratorias.

5. Apliquen e integren habilidades, actitudes y valores en el desarrollo de proyectos, enfatizando la sistematización y síntesis de información, así como la organización de foros para presentar resultados.

BLOQUE 4

 

La Reproducción

·         Sexualidad Humana y Salud

·         La Reproducción de los Seres Vivos: Diversidad y Adaptación

·         La Reproducción Tecnología y Sociedad

·         La Reproducción Proyecto de Integración y Aplicación

 LOS PROPÓSITOS DE ESTE BLOQUE

1. Conozcan la sexualidad humana desde la perspectiva amplia que involucra cuatro potencialidades: género, vínculos afectivos, erotismo y reproductividad.

2. Identifiquen que la reproducción del ser humano, al igual que en los diversos seres vivos, es resultado de un largo proceso evolutivo.

3. Reconozcan la importancia del desarrollo tecnológico en los procesos de reproducción de plantas y animales.

4. Muestren autonomía para desarrollar el proyecto y tolerancia en la aceptación y valoración de las opiniones de otros al exponer sus resultados.

BLOQUE 5

 

·         Salud Ambiente Y Calidad De Vida

 LOS PROPÓSITOS DE ESTE BLOQUE

1. Reconozcan que la calidad de vida guarda estrecha relación con la salud y que ésta depende en buena medida de las condiciones del ambiente, la alimentación, el afecto, el descanso y la tranquilidad, entre otros aspectos.

2. Identifiquen el valor personal, social y cultural del conocimiento científico y tecnológico.

3. Apliquen sus competencias para el aprendizaje permanente, manejo de la información, manejo de situaciones y el trabajo colaborativo.

 

Ciencia y Tecnología II (Física)

Bloque 1.

EL MOVIMIENTO. LA DESCRIPCIÓN DE LOS CAMBIOS EN LA NATURALEZA

1. La percepción del movimiento

2. El trabajo de Galileo: una aportación importante para la ciencia.

3. Investigar El Movimiento imaginar diseñar y experimentar para explicar o innovar

 

Bloque 2.

LAS FUERZAS. LA EXPLICACIÓN DE LOS CAMBIOS

1. El cambio como resultado de las interacciones entre objetos

2. La explicación del cambio la idea de fuerza

3. La energía una idea fructífera y alternativa a la fuerza

4. Las interacciones eléctrica y magnética

5. Investigar Las Fuerzas : imaginar, diseñar y experimentar para explicar o innovar

 

Bloque 3.

LAS INTERACCIONES DE LA MATERIA. UN MODELO PARA DESCRIBIR LO QUE NO PERCIBIMOS

1. La diversidad de objetos

2. Lo que no percibimos de la materia

3. Como cambia el estado de la materia

4. Investigar Interacciones de la Materia : imaginar, diseñar y experimentar para explicar o innovar.

 

Bloque 4.

MANIFESTACIONES DE LA ESTRUCTURA INTERNA DE LA MATERIA

1. Aproximación a fenómenos relacionados con la naturaleza de la materia

2. Del modelo de partícula al modelo atómico

3. Los fenómenos electromagnéticos

4. Investigar Estructura Interna de la Materia : imaginar, diseñar y experimentar para explicar o innovar.

 

Bloque 5.

Conocimiento Sociedad y Tecnología

(Un proyecto obligatorio y varios opcionales)

 

Ciencia y Tecnología III (Química)

BLOQUE 1. Las características de los materiales

 

1. La química la tecnología y tú

2. Propiedades físicas y caracterización de las sustancias

3. Proyectos de integración y aplicación Características de los Materiales Ahora tú explora, experimenta y actúa.

BLOQUE 2. Materiales Y SU clasificación química

 

1. Mezclas compuestos y elementos

2. Tabla periódica

3. Proyectos de integración y aplicación propiedades de los Materiales Ahora tú explora, experimenta y actúa.

BLOQUE 3. La transformación de los materialesLa reacción química

 

1. La reacción química

2. La medición de las reacciones químicas

3. Proyectos de integración y aplicación Reacción Química Ahora tú explora, experimenta y actúa.

BLOQUE 4. La formación de nuevos materiales

 

1. Ácidos y bases

2. Oxidación y reducción

3. Proyectos de integración y aplicación Nuevos Materiales Ahora tú explora, experimenta y actúa.

Química y Tecnología

(Un proyecto obligatorio y varios opcionales)